儿童和平板电脑:三种互动规则

在现代童年的标志之下,技术时代承诺了很多机会。 对孩子脆弱的心理也有同样的危险。 儿科医生指出,小工具的滥用与婴儿的发育有关,特别是在3至5岁时。

主要问题是缺乏触觉。 孩子们也许会​​在笔记本电脑屏幕上收集设计师和敷料娃娃,学习如何构建逻辑顺序。 但同时失去正确表达情感和精细动作技能的技巧,不学会说话,不训练记忆力和想象力。 出路在于在平板电脑上交替虚拟课程并在现实中娱乐课程。

体重问题 - 婴儿无力的常见后果。 反过来,这又是一种在电视或电脑前“粘”的不愉快的副作用。 这就是为什么限制使用平板电脑不是父母的心血来潮,而是为了儿童健康的合理和必要的行动。

审美趣味的形成始于童年。 环境,游戏和爱好直接影响宝宝的兴趣和嗜好。 当然,猪Peppa和Engry Beards有一席之地,但你不应该对灰姑娘,小熊维尼和姆明巨魔给予偏好。