首先，我们来看看这个时期出现的问题，因为在学校招生是每个孩子生活中的一个新时期，往往是一个转折点，因为它带有对孩子适应能力的测试。
通过适应能力，我们指的是适应能力，孩子的学习和交流潜力，以及他准备好的全部因素。 一个新的集体，一种新的行为方式，新的条件和规则，职业以及一个儿童有机体动员适应性反应系统的制度。 现在适应学校的问题非常严重，因为每年适应的速度越来越低。
它受到生物（微环境的创伤效应，遗传心理潜能，儿童健康），社会，心理（个人）等因素的影响。 请注意，我们也考虑个人因素，因为很多人认为一个小孩子还不是一个人，事实并非如此，因为到6岁时孩子的个性已经形成，下一次它可以改变一点，改善。 孩子的大部分性格特征都来自父母，所以你可以给他一个很好的例子，让孩子有机会沟通。
为了能够适应社会，在新的群体中，一个孩子可以在早些时候学会在不同的社会群体中进行交流：幼儿园，与他的朋友，邻居，男孩和女孩，他走过的圈子。 为孩子提供更多的交流机会，不仅让他们自己的能力，也让他人的能力，学习行为准则，结交新朋友并在他们中间表现。 如果他有很多朋友和熟人，他很容易与同学交流，不应该出现与团队有关的问题，以及对此的担忧。
我建议考虑一些由心理学家开发的心理准备工作的打字和分类。 它可以分为诸如个人，意志坚定，社会心理，智力，言语，身体等。 个人准备就绪是孩子愿意接受新的社会角色，并且与教师，学童相关的孩子表达。 考虑他对自己，他的父母的态度也很重要。
意志愿意也被称为激励，它假定孩子的情感领域有一定程度的发展。 孩子应该想上学，为此，父母应该尽一切可能建立起孩子，为他提供所有重要信息，为他做好准备。 一个孩子必须有一个愿望。 如果你没有观察它，那么它对学校的动力就可以用游戏的方式来发展，为学校自己做好准备，并为它提供一些表面的差异。 一个孩子应该能够设定一个目标并实现目标，希望某些事情并能够制定一些实现目标的计划。 您可以激励孩子实现目标，为成功提供奖励，例如学习一张新桌子，成功阅读或博学。 向孩子解释学校的重要性，展示其良好的一面，让孩子渴望新的发现，这将带给他很多迷人和有用的东西。
可以开展社会心理（沟通）准备，让孩子与同事，老师进行交流。 这是他表现和说话的能力。 在这里，口头因素也很重要：正确的发音，说话的能力，提问和回答问题。 通过复述童话故事或个别文本来训练孩子，然后要求从这段文字中提出任何问题并亲自给他们答案，然后自己提问。
智力准备是孩子在学校之前必须达到的最低水平。 因此，你应该尽可能地花时间与他在一起，教他说话，阅读，计数，分析，告诉他有趣的事实，发展他的能力，包括创造性的能力。 你可以让孩子为特殊的学前班组跳舞，教他音乐。 一个非常有用的技巧是教孩子画画，并激励他这样做。 即使你的孩子没有任何特殊的绘画倾向，他也不会成为一个伟大的艺术家，绘画是一种表演心理技术，也被称为艺术疗法。 一个孩子可以表达自己和他的感受，并通过绘画来放松和学习他的能力。
身体健康表达了孩子成长，体质，全身发育，儿童健康的成长发展。 为了让孩子身体健康，照顾他的营养和活动 - 他需要大量的活动，在新鲜的空气中行走，还要教他晨练，这只会使他受益。
尽管目前学龄前儿童上学的心理准备问题是许多家长所担心的常见问题，但孩子可以为新的阶段做好充分的准备。 与心理学家和孩子合作，照顾他和他在各个领域的发展，帮助他，支持，给予爱和关注，然后你的孩子会发育良好并准备好进入他人生的新阶段。