在此期间，面包屑学会修理明亮物体的视线，观看移动的玩具，然后尝试拿着物体。 为了固定这些能力，薄手柄上的单色（最好是红色，蓝色或绿色）单色拨浪鼓是理想的，方便和安全的。 旋转玩具也很有用 - 移动式（明亮，大型，不多色，带有安静的旋律声音），可以悬挂在婴儿床上。 关于面包屑发展的基础是什么，你会在关于“你的孩子的发展”主题的文章中找到。
孩子现在可以将玩具从一只手移到另一只手，将它靠近自己并用嘴抓住。 为了开发触觉，他对熟悉各种各样的材料（光滑，粗糙，软，硬）是有用的。 根据这一原则提供玩具屑。 一个孩子在六个月大的时候越接近，物体的特性数量就越多，以便让孩子理解。 因此，用不同属性的对象包围它并解释它们的特征。 例如，球滚动，凝胶球“粘”到天花板上，孩子的锤子敲打等等。 并记住重复是学习的母亲。 长大后，孩子学会翻身，坐下，爬行。 而且，你可以在他最喜欢的玩具的帮助下尝试让他保持新的尝试。 随着第一个根深蒂固的成功使任务变得复杂，例如，发展在枕头阻挡之前展开的能力。
独立的发展导致了发出声音的愿望。 科学家的研究已经令人信服地证明，在这个年龄段，孩子形成了所谓的“痕迹记忆”，即根据以往经验计算物体运动轨迹的能力。 这就是为什么面包屑有一个不可抗拒的欲望扔扔掉一切。 现在由年轻实验者掌握的必须有各种不同性质和尺寸的不易破碎的物体（轻手帕，重苹果，弹簧球，响亮的摇铃，“不可预知”的纸张）。 最后，在这个年龄，是时候买一些民间民间传说书籍了。 有趣和富有教育意义的歌曲，童谣会告诉年轻人这是多么伟大 - 洗涤，穿着，跑步和跳舞。 第一本书应该很辛苦和丰富多彩。
当一个孩子注意某些动作或看着物体时，大脑会命名这些概念。 因此，在每一个机会中，以一种容易理解的语言来解释孩子，作为这个或那个玩具的名字（猫 - 喵，狗 - 嘎 - 加夫，机器 - 璧）。 已经有可能通过让他打开，看内部或拆解玩具（例如，由几个大部分组成）来刺激孩子的游戏活动。 现在提供儿童玩具产品非常有用，类似于真正的玩具 - 玩具娃娃推车，餐具，汽车，并向他展示如何处理它们。 现在我们知道您孩子的发展有哪些特点。