何时开始？
所有的孩子都是不同的，因此不应该过于强迫事物。 在他自己成熟的时代教孩子游泳，只有在他的要求下才能游泳。 通常这种“游泳”年龄自然会发生在三岁以下的儿童身上。 如果宝宝健康并且没有被父母吓倒（“不要去河边或者你会被淹死”），那么他通常会表现出对水的兴趣，喜欢在浴室里溅起水花，在沙滩上冲浪，和大人一起游泳，喜欢玩水，等等。当然，我们需要利用他的兴趣，并在这波浪开始慢慢准备他的训练。
如何教？
最重要的是不要把课程变成“班级”。 为了你自己的乐趣而休息，有时和水中的婴儿一起玩耍。 在浅水中与他一起尝试将各种物体放入航行中，并在行动过程中解释水中更容易的事情。 有轻质材料 - 木头，软木，聚苯乙烯...他们不沉没。 还有重金属，石头等。但是为什么船不沉，因为它很重，并且由金属制成？ 而且因为空气很容易。 出于同样的原因，爸爸不会沉入水中，看起来有多高和多沉。
浅水游戏
当然，一个孩子可以自己玩水：雕刻库利尼基，建造一座沙塔，铺设鹅卵石滑道等等。你的责任是保持你的眼睛。 但是你可以呆在那里很长时间？ 和他一起在浅水区玩。 你可以：
•玩鳄鱼，只在他们的手上在沙滩上移动;
•玩“独轮车”; 这个孩子四肢瘫痪，你把他从脚下拽出来; 然后他走在水边，试图深入;
•获得“珍珠”：将玩具扔在底部，然后依次取下。
我们走在水下
拿一个充气玩具，并运行它漂浮在水面上。 邀请孩子下沉 - 让它看起来像漂浮物一样漂浮。 然后拿起溺水的玩具并将其沉入水中。 询问孩子为什么他的充气老虎不会下沉。 “因为里面有空气！” - 已经开明的宝宝会回答。 所以，如果你摄入更多的空气，你可以游泳，而不是沉没！ 这正是向孩子展示如何制作“漂浮物”的恰当时机：你坐在水中紧挨着你的脚后跟，双手捂住你的膝盖并首先潜入水中，这样你就可以将背部浮到顶部。
看别人
当孩子已经自信地做着“漂浮”并意识到水拥有它时，你可以着手掌握水中的运动过程，即游泳。 向孩子解释，以浮动的形式，他不会游得很远：不可能呼吸，也不可能排队。 和你的孩子一起观察其他人游泳的情况。
我们做短暂的游泳
用钩针和蛙泳游泳时向孩子展示手部和瑜伽师的动作，首先你应该在陆地上做。 然后在水中练习这些动作。 不要忘记呼吸。 有知识的人建议你先学习如何在“水下”游泳，然后孩子不会被诱惑拉下他的下巴。 那么，你的宝宝应该做什么？ 站在胸部深处，深呼吸，然后从底部开始，尝试在水面上游一定距离，将脸部放在水中。 在这种情况下，腿应该“在青蛙中”移动。 手可以耙水。
学习放在你的背上
为了继续平静地在水面上，不要害怕离开岸边，你需要学会躺在水面上休息。 要做到这一点：你需要向后仰躺，躺在水面上，就像躺在床上，直接躺在脑后。 双手应伸展到两侧，并稍微离开双腿。
一起游泳
在某个时候，孩子应该有一个质的突破：他原则上必须明白， 溺水，不那么容易 - 这需要一些很好的理由（风暴，痉挛，太冷水和其他不可抗力的情况）。 让一个孩子在一家大公司游泳 - 对他来说会更容易，而且你更平静。
- 经常检查底部，以免孩子受伤。
- 不要在困扰的水域潜水或潜水。
- 面对强烈的兴奋，不要洗澡。
- 如果你和孩子一起游到深处，总是有手头上的保存手段（圈子，球，棋盘等）。
- 你自己不仅要游得好，还要注意拯救溺水者的方法。
- 告诉孩子关于水上安全的规则（例如，你不能在陌生的地方跳到水中，在岸上深处可以跳水等等）。
- 总是以一种善意的语调与水中的小孩谈话。
- 不要吓唬孩子：心理学家建议避免即使是像“溺水”，“深处”，“吞水”，“溺水”等无辜，看似短语。