格伦杜曼的早期发展方法从0到4岁

迄今为止,对于现代父母来说,养育孩子是一项重要且负责任的任务。 这是因为世界对生活提出了要求,因此对人的要求也是如此。 父母希望看到他们的孩子聪明,发达,智力。 为了帮助现代教育获得各种早期发展方法,其中之一是格伦多曼从0到4年的早期发展方法。

基于早期发展的现代方法,你可以经常听到这样一句话:“摇篮里的神童”。 这一切都很好,但不要忘记,孩子除了许多智力能力之外,还应该获得一个快乐而有价值的童年,并掌握社会上的道德文化和行为文化。 人们一再证明,极客在社会适应方面经常落后,他们知道很多,但他们可以忘记诸如照顾自己,爱邻居等基本的东西。 因此,我个人建议坚持全面的中庸之道:我们作为父母,应该帮助我们的孩子在智力发展方面,但不要太过分。 人们早就知道,天才是为社会而生的,我们通常希望看到自己的孩子开心,聪明,不会与所有正常的人类欲望不相容。

那么,现在呢,更详细地介绍Glen Doman的早期发展方法,首先是面向0到4岁的儿童。 仔细研究了从A到Z这个技术的全部理论后,我发现自己不可能完全坚持它,这是不值得的。 最重要的是给孩子一个智力发展的基础,而不是试图“训练”你的宝宝到骨头上。 根据Glen Doman的方法开始对孩子的训练,必须记住,婴儿的任何智力发育都与其身体发育密切相关。 因此,身体和智力的锻炼应该交替并相互交织。

早期发展:它是什么?

你为什么需要早期发展,”你问,“毕竟,我们没有早期发展的方法训练,而且长得相当愚蠢?” 事实上,这是事实,但二十年前,学校计划简单得多,对儿童的要求也较低。 而且,现代父母有责任在将来帮助孩子。

据了解,孩子的大脑在生命的第一年最为活跃,在未来的两年里,它会继续积极发展和提高。 在比赛期间,自然而然地给予从零到四年训练的儿童很容易。 在这个年龄段,不需要任何额外的刺激。 通过在0到4岁的时间内培养智力知识的素质,你将促进在学龄时儿童的教育。

“早期发展”的概念为婴儿提供了从出生到六年的强化智力发展。 因此,今天有一些儿童发展中心。 在这里,你已经可以带上一个六个月大的婴儿并开始他的训练。 另一方面,孩子最好的老师是他的父母,特别是从出生到三岁的年龄。 与家长一起在家学习可以让你完全全面地关注你的孩子,另一方面,不需要让一个小孩的政权适应发展中心的时间表。 毕竟,所有阶级的主要规则 - 在孩子最适合训练的时候进行训练:他充满活力,开朗,精神振奋。

Glen Doman早期开发技术发展的历史

Glen Doman早期开发的方法也是很多争议和讨论的对象。 最初,“教育天才”的方法诞生于二十世纪四十年代的费城研究所,旨在康复脑损伤儿童。 众所周知,如果大脑的不同部分停止工作,那么在某些外部刺激的帮助下,可能投入其他大脑的保留区域。 因此,通过刺激其中一种感官(在Glen Doman的情况下它是可见的),可以实现整个大脑活动的急剧增加。

对于生病的孩子,神经外科医生Glen Doman展示了带有红点的卡片,增加了节目的强度和演习本身的持续时间。 课程的时间只有10秒左右,但每天的课程数量是几十个。 结果,该方法奏效了。

根据患病儿童的经验,Glen Doman得出这样的结论:这种技术可以积极地用于教育健康的儿童,从而发展他们的智力能力。

训练规则

因此,如果您决定使用Glen Doman的早期开发技术开始学习您的宝宝,那么您应该遵循以下基本规则:

教材

学习过程本身按照以下方案进行。 我注意到,用整个单词显示儿童卡片。 事实证明,孩子更擅长整个单词,就像在记忆中拍摄它们而不是单个字母和音节一样。

培训材料由10 * 50厘米大小的纸板制成,字母高度最初为7.5厘米,字体厚度为1.5厘米,所有字母必须准确清晰。 之后这个词必须伴随着相应对象的图像。 在孩子长大的过程中,卡片本身以及字母的高度和厚度都会减小。 现在您可以在互联网上找到现成的Glen Doman卡,并在商店购买。 这非常方便,因为您无需花费大量时间准备培训材料。

身体发育和智力

从0到4年,Glen Doman的早期开发方法包括整个智力和身体发展系统。 G.Doman强烈建议父母教导孩子一切可能的行动方式。 他开发了一个循序渐进的计划,用于发展爬行,游泳,体操,手部步行和跳舞等所有运动技能。 一切都是由这样一个事实来解释的,即孩子提高他的“运动智能”越快,他就越积极地开发大脑的更高部分。

学习阅读,计数和百科知识

杜曼的所有智力训练都可以分为三个阶段:

  1. 学习阅读整个单词,其中包含全部单词的卡片被制作并分成多个类别;
  2. 例子的解决方案 - 为此目的,卡片不是用数字制作的,而是从1到100的点数,还有“加号”,“减号”,“相等”等等。
  3. 通过卡片(图片+文字)帮助学习百科知识 - 这些卡片按类别准备,平均来自一个类别(例如“动物”,“专业”,“家庭”,“菜肴”等)的10张卡片。

问题和问题

在学习的过程中,孩子并不总是想看看卡片。 原因可能是选课时间选择不当,或演示时间太长(我提醒你,时间不应超过1-2秒),或者会话持续时间过长。

你不需要根据他的行为及时检查和测试孩子,你自己就会明白你的宝宝知道什么。

格伦多曼不建议返回他已经覆盖的材料,如果已经完成,那么在传递至少1000张不同的卡之后。

得出结论

通过Glen Doman的方法学习总是引起争论和争议。 对于那些教孩子们读音节的老一辈人来说,他们需要阅读整个单词是特别困难的。 作为家长,我会坦率地说,盲目地遵循这个方法的所有方面是没有必要和不值得的。 你的孩子是个人,需要特殊的方法。 你需要从这一技巧中了解自己的主要事情是学习某些东西应该是“轻松愉快的”,因为只有在这种情况下,孩子的能力才能超越你的所有期望。