今天用于收集文凭的公共时尚往往与获得新知识的愿望无关。 那么，获得第二个高等教育的动机背后，也许是提高劳动力市场知识质量的愿望是什么呢？ 改变职业？ 还是心理失衡？
永恒的学生 - 这是19世纪文学中的经典人物。 现在尝试，回头看看：他们已经在我们中间了。 在现代社会，越来越多的业主，谁拥有不止一个高等教育。 心理学家说高等教育只是我们生活中的一个工具。 教育一直帮助我们适应社会，为独立工作做好准备。 但越来越成为自己的目的，这只是为了学习而进行的一项研究。 许多管理人员怀疑这位技术过硬的工作人员是不信任的。 那么，什么让一个完全成年的人去接受另一个高等教育。
理由一：我被冒犯了。
虽然它是真实的，但永恒的学生的复杂是从我们的童年诞生的。 这套文凭的背后有一种幼稚的侮辱：对我们父母的怨恨，侮辱或不满。 坐在我们里面的冒犯的孩子寻求消除对自己的不满，并在成功学习的帮助下得到社区的盼望已久的鼓励。 随后的每一项教育都成为另一种掩护，在这种掩护下隐藏自卑感。 一个人如果有知识，就会有一个想法，然后他会在他所做的每件事上都成功。
第二个原因：我不想工作，但我想学习。
承认它：有时你真的想再次变小？ 如果不考虑金钱，不要制定计划。 如何做到这一点，以及在哪里找到自我正当理由？ 那么，例如，再次去接受教育。
心理学家说：潜意识研究 - 然后，保持孩子。 继续学习，我们向自己和所有未成年的人展示自己。
原因三：哦，我很害怕。
对现在的恐惧是另一个获得额外文凭的非常频繁的原因。 为了文凭而不是知识。 在危机发生时，你现在非常害怕在你的职业中找不到工作，以防万一你在黑色的日子里去找另一个工作。 所以你，焦虑的程度会发生变化。 这是一种心理障碍。
原因是第四。 我想知道一切。
愿望学习，可以简单地与对知识的渴望联系起来。 心理学家说，我们都渴望学习和学习新世界。 如果你不是植根于孩子对生活的热爱和对新知识的好奇心，他将一生如此。 然后，对高等教育的渴望将与寻找自我，自我提升，好奇和大胆，这对找到自己的方式总是重要的。
我的宝贝。
还记得我们的父母总是不让你跳学，被迫进入学院吗？ 没有父母不愿意一个心爱的孩子接受高等教育。 即使孩子超过30岁。
那么如何进入？ 让我们的学生适应社会而不是去上学的方法。 首先剥夺他的支持 - 材料，然后道德。 如果他看到家人的抵抗，那么学生就会开始挣钱，拒绝接受，但会继续学习，这意味着他真的需要知识，而不是留在他童年的借口。
令人惊讶的是，当你开始一份新工作时，即使研究与知识的渴望有关，许多编队的存在也不总是一个加分。
这并不是必要的，并期望额外的高等教育将会增加你在劳动力市场上的职业阶梯。
如果他们一开始在文凭上相遇，他们毕竟是通过劳动而出现的。