我们做一个家庭木偶剧院

并不是每个成年人都想象自己,比如说一个兔子,他手中的一块卵石就是一台打字机。 孩子也很容易将自己与童话故事中的英雄联系在一起,对他来说最简单的东西不亚于昂贵的玩具。 也许这就是为什么我们不时在家做木偶戏,相互学习以展示想象力的原因。 感觉自己不是木偶,而是木偶 - 成为玩具命运的统治者。

戏剧首映

为了掌握一些实际的细微差别,孩子们应该和大人一起演出。 最初,您可以从互动游戏开始。 作为一套,一个大纸箱是非常合适的。 从它你可以做任何事情,任何东西:汽车,狗窝,有窗户的房子。 用剪刀,标记,贴膜,包装纸以及与孩子一起创建一组。 即使是两岁的孩子也会应付某些角色。 例如,他是一只小狗,而妈妈是一只成年狗。 你可以吠叫,给对方狗的名字,进入一个盒子,在那里吃晚饭。 释放你的想象力! 儿童,尤其是小孩,将非常高兴。 一方面,你会得到一个有绘画角色的小玩意儿。 另一方面 - 对儿童角色扮演游戏更容易理解。

手指木偶

手指傀儡的孩子可以煮一年。 木制或织物,整个人物形象或只是头 - 选择是伟大的。 手指木偶应紧紧地坐在孩子的手柄上。 木偶戏的地块不应该很复杂。 在表演期间让孩子们用不同的手指交替操作,同时进行操作。 除了发展精细运动技能之外,创造性能力也得到发展。 木偶戏可以随处组织:在家里,在街上,在路上。

木偶手套

Bibabo(手套娃娃)在年龄较大的儿童中很受欢迎。 因为他们更难以管理。 孩子们不会马上加入游戏中是不值得的,他们可能会感到害怕。 让他们首先以观众的角度来看待手套娃娃参与的迷你剧。 然后让他们与童话般的英雄们交流,逐渐过渡到触觉接触。 当孩子学习和理解这些娃娃是有趣的和部分“活”的时候,你可以试试你的手。 一些手套娃娃的设计可以让你打开你的嘴巴。 来自这些英雄的孩子特别高兴! 顺便说一句,家庭影院有助于更快地学习押韵。

成年人使用的娃娃手套不太适合儿童 - 除了尺寸较大外,他们的头部也很重。 孩子很难做动作,更不用说张开嘴巴。 我们必须缝制或购买特殊的儿童玩偶 - 手套。 没有模式就没有困难。

风景

与家庭木偶戏相关的装饰品与儿童一起更有趣。 不要犹豫,让他们参与创造性的体力工作。 一个由自己制作的家庭木偶剧院将倍受赞赏。

任何木偶剧院都需要一个屏幕。 让孩子们把带靠背的椅子放在中间,然后在毯子上面铺上毯子 - 屏幕准备就绪! 作为一个场景,地板上布置了一张明亮的桌布。 铃声或拨浪鼓将作为剧本开始的钟声。 您可以吸引最新技术 - 手机中的旋律。 不要忘了额外的风景:从纸板和纸张,你可以建造房屋,砍树,围巾弯曲将指定一条小溪。 孩子们与成年人一起把手放在景色和概念上是非常重要的。 这将加强信任关系。

影戏剧院

谁在童年时不喜欢和影院的朋友和女朋友一起玩? 狡猾的双手创造出狗,龙,蜘蛛,飞蛾和其他角色的阴影。 甚至有一个艺术的整个方向。 但关于大龄儿童力量的复杂数字。 有了孩子,你可以玩得更简单。 例如,关闭房间内的灯光,留下火炬或台灯燃烧。 在被照亮的墙壁的背景下,孩子们自己能够描绘头上的角,手指挥舞着的东西以及他们将会头戴的所有东西。

对于六岁以上的孩子,你可以组织一个中国影院。 从型材中的扁平纸板上切下各种图形并固定在木棍上。 数字的移动细节(笔,腿,翅膀等)被分开切出并附在琴弦上的行李箱上。 其他琴弦连接到手指或魔杖上 - 可以拉动它们,产生运动幻觉。 将建筑放在灯和墙之间,可以播放喜剧表演。

影剧院的美丽是什么,所以在一个神秘的气氛中,可感染的孩子喜欢和即兴创作。 没有必要考虑这些陈述的场景。 孩子们很快就会明白什么是什么,并且比成人更有趣地播放制作。 在这里,您可以展示童话故事,寓言,诗歌的知识。 表演的高潮将是一个彩色亮点,再次可以让儿童信任。 音乐伴奏也是受欢迎的。

作为成人的剧院

在创作一个或两个孩子的作品时,复杂的表演将是乏味的。 一次行为声明 - 最多。 如果儿童剧场“感染”了朋友的孩子,邻居的孩子,幼儿园小组,那么就有可能瞄准真正的剧院。 例如,在准备表演之前,将照明者,化妆师,音响师,艺术家,导演,剧作家的责任分配给儿童。 当然还有演员的角色。 在下一个履行职责可以改变之前。 但有些孩子只喜欢某项工作。 例如,一个女孩喜欢做脸,但不想成为照明者。 为什么强制? 也许将来,孩子的爱好将成为一种职业!

真正的剧场也需要节目,门票,海报 - 他们的创作也同样令人兴奋。 唱片的选择不是爱好吗? 事实证明,除了表演技巧之外,其他人才也涉及到儿童。

重要细节

不要立即让孩子上阵 - 在舞台上。 让孩子觉得自己是旁观者同样有用。 它产生毅力,视觉注意力。 他学会形成自己的观点:喜欢 - 不喜欢,有趣 - 伤心,甚至可怕。

首先,用重复的短语展示一个熟悉的童话故事。 这是所有已知的“萝卜”,“Teremok”,“Kolobok”等。 孩子一定会和演员一起重复他们,同情英雄。 经过几场观众的表演后,孩子们可以用熟悉的短语给予小角色。 更多 - 更多。 可以要求孩子说出傀儡人物的“语言”,模仿从蚊子吱吱声到低音狼的各种声调。 在我们面前 - 演员!