如果父母知道教育机构的墙内发生的事情是与他们的孩子发生的，而不是与他们一起发生的，他们不会如此痛苦地作出反应，加重孩子的创伤。 他们的父母能够帮助的一切就是倾听并教导他们原谅，谈判和捍卫自己的意见。 日记中的条目应该被视为呼救或老师的愿望。 但在这种情况下，父母不应急于极端 - 站在孩子的一边或老师的旁边。
妈妈和爸爸正在寻找孩子
青少年需要家长的关心和支持。 利益最好在保密谈话中显示。 不一定每次都干涉他与老师的事务。 你永远找不到理想的学校，因为它根本不存在，总有一些你不会喜欢的东西 - 一个严格的老师，许多任务，不舒服的派对，艰苦的体育教育，愚蠢的孩子。
如果你谈到你冒犯了孩子的话题，那么你可以改变班级和老师，甚至是学校，有时甚至是几所学校。 最好尽量教你的孩子应付自我介绍的困难。 如果你被问到，分析情况，一起思考你可以说出来或采取不同的行动。 与孩子交谈时，不要批评他，分享你的经验，耐心地说话。
请记住，如果你毫不怀疑地带着孩子的一面，只相信他，那么最有可能的是，你不承认他的全部真相。 从不严格谈论老师，表明老师正在培养。 如果你认为你的孩子受到了不公平的待遇，那么没有学生，与老师交谈就更好了。 向老师解释问题的本质，然后仔细听取主张并表达您的意见。 父母必须保护和支持孩子，但要单独和老师一起做。
父母接受老师的一面
总的来说，家长应该支持学校，毕竟他们把孩子交给了这所学校，这意味着他们已经了解并且同意学校的规定。 但是有一个危险：如果孩子意识到你总是支持成年人，他会停止寻求帮助。有些情况下，父母的干预是必要的，例如学生的骚扰或欺凌。 如果他是少数人，并且他被指控别人的不当行为，就诽谤他。 最后，与小老师争执的时候，小孩的话反对他的话。 Rebenokraskazyvaet发生了什么事，老师回应说，一切都是不同的。在这里重要的是谁的话更重要。 孩子应该确定，如果他不能解决问题，你会站在他的一边。 如果你相信他，你会发现快乐，因为下一次他会准确申请帮助kvam。 有时孩子拒绝讲述问题的实质，只是要求他将他转到另一所学校。 父母并不总是必须成为法官并作出决定，但他们应该始终帮助那些发现自己处于不稳定状态的孩子。
和解双边关系
如果你能够谈判，道歉，原谅听到其他人，那么和解双方将是一个很好的机会，教孩子一个生命的一课。 老师可能是错的，错的，会影响情绪或疲劳，他只是做了他的工作。 没有哪位老师对冲突持续很长时间感兴趣。 孩子需要表现出他的榜样，即可以找到与每个人共同的语言，让小孩参与，发挥主要作用。