在心理学方面，已经建立了诸如游戏和艺术治疗等危险儿童的方法。 这些技术是“显示”和惊人的，好斗的，多动症的儿童注意力缺陷障碍。 建模，播放，跳舞，绘画往往是最有效的药物，最有效的教育工具。 你不是心理学家，不拥有这些方法吗？ 你的可能性更广泛。 你理解并感受你的孩子比最有经验的专家更好。 这就是为什么如果你学会积极和有目的地玩宝宝，你将能够应对许多问题。
魔术案例
首先要做的是准备一套这样的“带有潜台词的游戏”所需的玩具。 不要害怕 - 这里没有什么复杂的。 虽然有必要武装一份清单，花时间收集“道具”和所有角色。 您将需要：
•木偶家庭 - 儿子和女儿，母亲，父亲，婴儿，祖母，祖父，还有叔叔和阿姨;
•玩具朋友“女儿”或朋友“儿子”;
•具有恐怖和邪恶面孔的人物，他们会扮演一个曾经吓倒一个面包屑的粗俗邻居，或者一个不是非常受人敬爱的老师的角色;
•具有亲切和欢快的面孔的娃娃 - 扮演好老师，魔术师或好女巫，公主或仙女的角色;
•一套餐具;
•英雄人物：勇敢的王子（女孩），绿巨人，蜘蛛侠（男孩）;
•反英雄 - 一对邪恶的怪物，机器人，外星人;
•男孩 - 一套士兵，坦克，汽车，一把手枪，匕首或军刀;
•为女孩 - 有趣的小动物，如果有必要，可以执行任何列出的角色;
•您可以从中建立玩具屋和城堡的立方体;
•彩色纸，橡皮泥，画笔，油漆，标记，绘画专辑。
但是，即使父母只收集了上述所有的一半，这足够一开始。
如果孩子在吃东西时调皮捣蛋
很多时候，来自风险群体的紧张的孩子出于任何原因都是反复无常的。 你的小女孩无法喂养，不利于任何说服？ 那么，让今天的孩子成为一名教皇 - 一位对待家人的厨师或母亲。 我们从魔法手提箱里得到一套娃娃。 重新组装娃娃桌子周围的所有娃娃，放上正确的锅。 营造欢乐，庆祝和快乐的氛围。 为此，发出正在发生的事情的声音，因为孩子自己不知道如何。 但你必须尝试：“我们会把最优雅的菜肴，我们邀请客人到我们的房子，我们准备所有的美味，无味。 由于每个人都喜欢肉饼，爸爸要求补充！ 兄弟，看，为了两个脸颊编织荞麦粥！ 你会给他补充，并欢喜，每个人都非常好吃！ 你的祖母想给她一块鸡吗？ 选择她更开胃。 这就是她如何微笑，打！ 吃美味的饭真好！“
下一次，在准备晚餐时和宝宝一起玩。 在让他欣赏鲜明的胡萝卜的同时，告诉我如何画一块甜菜，让自己洗一片肉。 给木偶家庭和宝宝品尝一个多汁，红润的苹果。 有了这个游戏，你塑造了孩子的美好心情，令人愉快的期望。 你会看到，他对食物的态度很快就会改变。
消除攻击
你是否担心在有风险的儿童中经常发生的攻击和刺激？ 孩子摇着他的祖母的拳头，努力推动他的邻居沿着沙箱，你直接撞到了胸部。 老师抱怨他。 你羞辱战斗机，解释说你不能这样做，但他的行为不会改变。 显然，孩子有怨恨和愤慨的理由，你只是不明白，在谁或在什么。 他仍然不知道如何表达自己的感受，这样他们就可以理解，并且不会对任何人造成伤害。 在这里，养育孩子的主要方法（而不仅仅是一组风险） - 一场比赛 - 可以来拯救。
你有没有注意到一个愤怒的小孩因为拒绝了某件事情甚至惩罚而抓起枪并射击你？ 只是不要拿武器，不要告诉我你在对它施加禁令，不允许人们射击。 在教育方面更好的做法不会让孩子不能理解，而是一句简单的话：“你生气了。” 同意，这种放电和情绪输出比尝试击中或咬伤要好得多。 在战争中与孩子一起玩，并将主动权交给孩子。 在这种情况下，一个神奇的手提箱很有用。 得到士兵。 让孩子向玩具敌人发泄愤怒：用坦克熨烫它，射击，从悬崖上掉下来，但只是把他的耳朵扯掉就好。 旧报纸上的炸弹也是“减轻灵魂”的好方法。
如果你画一个讨厌的敌人，风险小组的孩子们可以获得很多快乐，然后用黑色油漆密集无情地“摧毁”它。 用橡皮泥制作一个怪物并将其压扁，折皱，撕碎成单独的碎片也不错。 在稻草人摧毁的这场比赛中，它本身就是一种声音 - 这是你找出是什么原因引起孩子敌对的机会。 让野兽乞求怜悯，大喊，问他们为什么要惩罚他。 被迫服从和服从？ 还是他们总是在责骂和教导玩具被带走？ 孩子听到“正确的版本”后，必须用文字或情绪表达来确认。 并迅速冷静下来。 因此，你不仅要教你的孩子以安全的形式表达他的消极情绪，还要能够理解如何帮助他应对困难。
养育孩子面临风险的主要规则
为了让您的联合游戏能够帮助孩子，父母必须遵守以下几条规则：
- 注意和友好的面包屑的发明，不要批评他的比赛。
- 积极幻想自己。 你的热情和欢乐将传递给孩子。
- 交替游戏，绘画和造型 - 你会看到什么样的表现最接近你的宝宝的感受。
- 不要强迫卡拉普扎玩。 如果你看到他失去兴趣或对某事不满意，请将他的注意力转移到另一项活动上。
通过简单的方法抚养孩子，你可以教他们对烦人的情况做出充分的反应，并正确表达自己的情绪。 如果你坚持不懈地使用教育方法，几年后你会忘记你的孩子处于危险之中。 他一定会成长为一个真正的人，尊重自己和他人。