一个很小的孩子还不知道其他人不需要知道他所知道的。 虽然他认为每个人都知道一切，但他没有说谎的感觉。 这种“艺术”是在3 - 5年的时间里教给儿童的，当他们发现人们在每种特定情况下都以有利可图的方式行动和讲话时，有时候不会考虑谎言，而且孩子们自己确信他们在说什么。当孩子故意撒谎并意图误导某人时，就会产生真实的谎言。
找出孩子所在的原因也很重要。 例如，当一个孩子想伤害某人或伤害某人时，某些动机是不可接受的。 如果一个孩子害怕某件事情，那又是另一回事了。 在这种情况下，可能需要父母的帮助。
为什么孩子能说谎
1）孩子不明白幻想在哪里，现实在哪里。学龄前儿童有一个生动的幻想，他仍然在学习区分什么是真正的渴望。
2）夸大。
这通常由成人完成。 孩子到目前为止只是训练，但还是不知道这些措施，夸大了不可能性。
3）信息部分报告，可能不通知必要的事情。
这是可能的，因为孩子不记得所有的信息，或者他认为并不那么重要。 结果，上述的一般含义就被扭曲了。
4）想避免麻烦。
原因是害怕可能的惩罚或不愿意失望，让父母心烦意乱。
5）梦想任何事情。
同时他也明白，如果他不说谎，他就不会得到理想的东西。
6）想要吸引注意力和关心。
一个孩子可以为此目的说有人伤害了他或者打了他。 这在学龄前儿童中经常发现，父母需要查明这是否属实。
父母如何回应谎言
有必要确定谎言的原因。 为了找出孩子为什么这样做，他的意思是什么？ 他是否明白他的话与现实不符？还是专门用来欺骗？有必要让孩子有机会纠正这种情况，不要直接责怪他说谎。 更好地纠正后果比立即惩罚。 例如，如果孩子打破了某些东西，他可以帮助删除剩菜。 如果有人用谎言侮辱某人，他将不得不道歉。 被盗的东西将不得不返回。 如果他谎言是为了不让他们看电视，他今天就不会看。 应该让孩子明白，谎言对他不好。
但无论如何，孩子应该知道 - 无论如何，他的父母都爱他！
如何教孩子说实话
1）经常和孩子沟通一切。在一个可以说出不同意见，不同意见和负面情绪的家庭中，但是能够平静而正确地在不冒犯任何人的情况下，在听取儿童意见的情况下，孩子看不出撒谎的意义。 他可以表达自己的优秀观点，并且知道他会被听到和理解。
2）尝试在他们的行动中保持一致。
相同类型的谎言必须具有相同的后果。 孩子需要知道他期望的惩罚以及他是否应该撒谎。
3）谈论“真相”和“谎言”。
带上童话故事和电影的例子，以及其他孩子的生活。 谈论撒谎的后果，解释被欺骗的人和骗子的感受。 谈论信任和轻信，谈论你可以赢得什么，说谎会失去什么。
4）举一个例子，不要欺骗你自己。
儿童经常复制成人。 如果父母对孩子或他在场的其他人说谎，那么孩子会得出结论说这是行事方式。
5）搞小孩。
仅仅在体育部分写孩子是不够的。 我们需要花更多的时间陪他，联合散步，购买，玩棋盘游戏，一起看儿童节目。 所有这些都加强了与父母的关系，以及沟通和分享所有悲伤和欢乐的愿望。