音乐是学习外语的有效手段

几个世纪以来,人们一直在研究音乐对身体和健康的影响。 第一个实验涉及阿维森纳,他开始用音乐治疗神经疾病。 与其他类型的艺术不同,音乐的特点是极其强烈的心理生理效应和情绪反应,它是由它引起的。 这使我们可以在教学中使用音乐。 音乐是学习外语的有效手段。

科学家们发现,音乐耳朵的关注与发声装置的发展密切相关。 学习和表演短而简单的旋律绘画,但节奏清晰,频繁重复的歌曲,有助于更快,更长时间地记住清晰,突出,发音和语音的发音。 由于音乐和节奏的使用,班级的心理气氛得到显着改善,紧张情绪消失,学生的情绪状态得到提高,学习兴趣得以维持。 即使没有表现出高成就的学生,也会感到更自信和舒适。 整个心理学家星系 - 科学家已经证明,刺激人类认知过程的情绪是确保教育和成长过程的有效性的最重要的条件。

但是,尽管音乐是掌握教育资料的独特手段,但其可能性尚未得到足够的研究。

而在这方面已经有某些优点的教师的经验是非常有价值的,需要学习和广泛应用。

爵士乐节奏和英语组合

从这个意义上说,作者的爵士技巧卡罗琳格雷厄姆(Carolyn Graham)是纽约大学教授,在哈佛美国语言学院任教,在掌握英语和对话美国人方面非常有趣和有效。 值得注意的是,卡罗琳自己也是一位杰出的钢琴家和爵士歌手,她的所有“颂歌”(曲调)都是由世界着名的音乐家迪克海曼,杰克杰弗斯的六重奏和其他人演唱的。

卡罗琳格雷厄姆是爵士爵士,爵士爵士儿歌,爵士咏童话等有趣教程的作者。 这些故事,诗歌,歌曲,为儿童和青少年奠定了爵士音乐。

在英语教学创新方面,一个非凡的事件是她为成人收集了“小谈话或更多的爵士乐”,并以美妙的音乐设计。 真相被告知,这不仅仅是音乐,歌曲和英文韵文。 而这些根本不是歌曲。 只有学习英语和美国语言的技巧和技巧的想法在于音乐爵士乐基础。 Small Talk Carolyn Graham是Jazz Chants的最佳集合,这种口语练习,独白,对话,在爵士音乐中以不同节奏和节奏重复多次的短语是真正独特的技巧,美式英语与爵士乐的节奏,必须被听到,才能充分理解和欣赏。 卡罗琳格雷厄姆使用天才爵士乐节奏教美国英语30年。 而且,所有在这个方向工作的老师都指出,这种技术和技巧是建立在与语言节奏相一致的爵士乐节奏基础之上的,它给出了一个快速而持久的结果。 这种文化和音乐培训可以帮助学生,学生,听众学习沉重的会话语音系统,发音和正确的语言。 你需要生活中复杂的短语,你不能建立和翻译(你需要学习,了解和使用的陈词滥调),快速而轻松地记住节奏音乐,并且很容易记住(听过或记住音乐 - 记住短语)。 也就是说,内存是由音乐节奏激活的。 这项技术可以让你训练和听力,并有节奏感,音乐,舞蹈,运动技能。 这里适合在课堂上玩游戏,角色扮演和教学游戏。 这项研究带来的乐趣,带来了积极的愉悦。 无论是在音乐方面,还是在语言,作者,导演的意义上,个人的创造性方面的发展。 这种方法对于教授儿童的外语特别有效。 孩子们自己很乐意用不同的语言,自己的场景和音乐创造“圣歌”。

除了解决主要任务 - 掌握一门外语外,它还是交换积极的能量,为宇宙积累。