生命第一天的孩子正试图与你沟通。 最初，这只是手语，身体，哭泣。 大约六个月，婴儿开始bab哑。 到他的第一个生日，他说出简单的话，一年后，他在演讲中使用了大约200个单词和一个简单的句子。 这是最常见的选择。 但是，并不是所有的孩子都能顺利发展。 关于儿童言语发展的阶段以及父母可能面临的问题，并将在下面讨论。
儿童听力测试
这是孩子一生一开始必须要做的事情。 如果听力有任何问题，孩子的讲话可能会发展不正确，或根本没有发展。 一个听不到的孩子不能正常交流。 因此，如果您的宝宝甚至没有时间将音节说到10个月 - 向孩子展示耳鼻喉科医生。 当然，一个孩子出生时就会被检查，但在这个年龄这是不可能完成的。 所以，即使您被告知在出生时所有事情都是按顺序进行的，但这并不能保证将来不会出现听力问题。 例如，有时候，听力会因疾病而恶化甚至消失（更常见的是脑膜炎的影响）。 因此，请定期检查您孩子的听力情况，确保这不会对言语的发展造成影响。
困难时期
当一个小人的生活中有些时候，讲话的发展可能会很困难。 这发生在第二年初 - 孩子热衷于散步，只是“忘记”了谈话。 身体快速增长的孩子也忽视了其他技能，如言语。 这一段时间你只需要等待。 几周后，一切恢复正常。 最重要的是 - 这一次，鼓励孩子说话，这样他就不会习惯于交流。
如果孩子固执地保持沉默
一些在第二年甚至第三年的孩子仍然只使用一些声音，主要通过手势和面部表情进行交流。 无论父母如何鼓励他说话，什么都不会发生。 这种现象的原因可能不同。 例如：
- 如果孩子的需求得到满足，在用文字表达之前，他根本不需要说话。 通常情况下，父母会犯第一个手势来履行孩子的要求。 你必须让他知道他必须用口头解释他需要什么。 给孩子一个刺激语言发展的刺激。
- 他想和他谈谈的孩子旁边没有人。 例如，你在工作，孩子留在一个整天读书或编织的祖母的照顾下，根本不会与孩子交流。
- 如果父母对孩子过于严格并且许多人禁止他，孩子可以保持沉默以强调自己的意见。 男孩尤其如此。 看看你的孩子，并与他评估你的治疗。
- 如果你用越来越多的新活动“加载”这个孩子 - 他会感到疲倦，并闭上自己的身体。 孩子应该有时间休息，游戏和睡眠，体验经验，与他想要的人进行自由的交流。 如果说话的动机太多，孩子就会失去知觉，他很难感知他周围的世界。
- 沉默也可能是对父母争吵的反应，将其转移到日间托儿所，幼儿园，在医院长时间停留。
儿童言语发展的规律性阶段
2-3个月
孩子开始走路。 他有第一个声音，而只有元音（aaa，uh，uuu）。 他更自觉地感知周围环境，试图表达情感。 例如，他可以微笑并同时发出声音。 这是未来言论的萌芽。
你可以做什么：尽可能与孩子交谈，与他沟通，创建一个手势和面部表情的对话。 重复小孩发出的声音，鼓励他与你“沟通”。
引起关注的是：孩子根本没有发出任何声音，也没有注意与他交谈的人。 他不会对声音做出反应，即使是最响亮和最尖锐的声音。
8-11个月
孩子开始发音 - 首先是单独的，然后排成一行，例如ra-ra，ma-ma。 通常情况下，第一个字是由意外创建的。 孩子还没有将他们与他们所指的对象联系起来。
你可以做什么：强调为孩子说话的重要性。 激励他说话，赞美他，与他沟通，清楚地发出每一个字。 不要和宝宝说话！ 他已经可以将意义上的单词关联起来，他会复制你的说话方式。 正是在这个年龄，孩子的未来言语的基础奠定了。 跟他说话，给他读简单的诗歌，唱儿歌。
什么引起关注：孩子继续走路。 他甚至没有开口说话，念出音节。
1年的生活
孩子用简单的语言说话，表达他的需求和想法。 将单词与它们所表示的概念相关联。 快速学习，学习新单词并在讲话中使用它们。 到第一年结束时，孩子已经能够发出简单的句子，在言语中绑定他们。 尽管如此，孩子仍然很乐意与手势进行交谈，试图获得某种鼓励。
你可以做什么：阅读书籍，展示儿童图片，照片并鼓励他告诉他所看到的内容。 一起唱歌 - 孩子们非常愿意这样学习。 在他们的语音设备开发的歌曲中，灌输出声音的技巧。
引起担忧的原因：孩子不但不说任何短语，甚至不说个别的话。 他不履行简单的要求，不理解他们的意思。 他没有连接声音，他的演讲是不连贯的走路和bab。。
2 - 3年
孩子能够或多或少地充分沟通。 他理解每一件事，将单词与对象联系起来，组成短语和句子。 他的词汇迅速丰富，他努力尽可能地说话。 现在确保所有声音正确发音是非常重要的。 当然，声音“p”很难出现，通常孩子们稍后会开始谴责它。
你可以做什么：继续与平等的孩子沟通 - 他会感激。 要求他执行更复杂的任务，例如“带一本书放在桌子上”。 您可以通过询问：“我们最喜欢的书在哪里？”让孩子自己找到它。
引起担忧的是：孩子不会尝试将单词合并成句子。 继续只使用简单的声音，不丰富词汇。
如果你确定孩子听到并理解你，而言语治疗师确认没有出生缺陷 - 给孩子时间。 冷静地经历所有发展阶段 - 儿童的言语有时是不可预测的。 孩子可以保持沉默，直到三年，然后突然开始用复杂的短语和句子开始说话。 最重要的是 - 不要在时间之前担心，并总是赞美孩子做得好。 让他感到重要和爱。