众所周知，诗歌促进了听觉集中的形成。 一年半后，它开始在小孩身上集中发展。 这对于未来成功的学习非常重要。 那么如何学习一个学龄前儿童的诗？ 我们将尝试理解并提供一些背诵羞辱的建议。
儿童的个性特征
当然，并不是所有背诵诗歌的孩子都是一个问题。 有些宝宝立即记住他们特别喜欢的东西。 在家长和亲戚经常和孩子们交谈的家庭中，他们读到，孩子们已经在1年后就已经完成了巴托诗中的“我爱我的马”一句。
但是有些孩子为了背诵诗歌而辛苦劳作。 大多数情况下，这是由于他没有正确地教导诗，或者这首诗不适合年龄和气质。 有一些简单的提示可以帮助你学习这节经文。
帮助学习诗歌的提示
- 对于一首易于学习的诗来说，它当然必须符合孩子的气质和年龄。 在任何情况下，都不需要强迫一个五岁的面包屑学习“Mtsyri”中的娱乐节目摘录。 对于学龄前的年龄，儿童的经典巴托，米哈尔科夫，楚科夫斯基更适合。 气质也值得考虑，所以安静的孩子会更好地记住流动的，量度的诗句和恶作剧 - 开朗和有节奏。 当然，在学校里没有人会认为他们的气质，但是现在孩子只是在学习学习。 因此，最好按照我们的建议去做。 教授诗歌的另一个动力是对某人的礼物：母亲或父亲的生日，祖母或圣诞老人的到来。 记忆的技巧是教我们更喜欢的材料更容易。 因此，试着为你的孩子找一首有趣的诗。
- 与孩子一起教诗的成年人必须用表达方式阅读。 然后一定要在文中找到并解释那些可能对婴儿不清楚的词。 当一切都清晰时，请阅读诗歌，放置所有的口音。 一定要告诉我它是什么时候创建的，谁写这个有趣的工作。 展示附在诗中的艺术家的插图，当孩子看着他们时，再次慢慢读这首诗。 正是这项初步工作形成了作品的形象，并促进了它的记忆。
- 儿童的自然是这样的，它是值得用表达和情感背诵一首诗，否则这对儿童毫无意义。 作为一个孩子，作为一个成年人没有渗透文学诗歌形式的美感的儿童很少会转向诗歌。
- 所有的孩子和成年人都有自己的记忆特点。 有三种类型：当他们看到记忆中的听觉记忆时会更好地记住视觉效果，如果能够握住手或触摸记忆，记忆力会更好的运动记忆。
辅助记忆技术
- 对于视觉而言，主要助手是图片：无论是由家长或书本绘制。 即使你不知道如何画画 - 没关系，孩子们自己也被绘画过程所吸引。
- 对于审计来说，有必要在情感上以及以不同的方式发表文本，例如，作为兔子，狐狸，大声，耳语。 各种手势将成为运动美学的主要助手。 它们将提醒我们稍后将在诗中讨论的内容。
- 你的孩子的类型是由你自己决定的。 你只需要注意他更好的记忆方式，他更喜欢他。 这将是记住未来最有效的方法。
- 和最后一个提示。 学习每一首诗，画一幅画，签署作者和诗歌的名字。 然后把这些图画放在爸爸面前，定期和孩子一起考虑，记住那些你已经学会和读过的诗。 这是支持孩子的诗意行李和记忆能力的好方法。