我的第一位老师

9月1日绝对是重要的一天。 节日的气氛,在这里四处流淌着巨大的花束,因为这里没有任何东西,并且可以看到一个浅色的蝴蝶结或一个细长的顶端 - 所有这一切都触动了灵魂,带着怀旧的情绪,沉浸在无忧无虑的童年中。 但是如果你认为:这些日子与我们曾经经历过的那些日子类似 - 成年人 - 很多年前? 毕竟,第一位老师是什么:选择的折磨还是“上帝将会向谁发送”?

在“我们”的时代,教师没有被选中。 有更多的孩子,人们更简单,老师......事实上,那些日子里已经有足够的人,无论是专业人士还是意外进入这个行业的人。 但父母不得不依靠命运。 毕竟,“成为一个姿势”,他们说,这位老师不适合我,给我另一个,这是绝对不能接受的。 没有抱怨老师的问题。 尊重这个职业是不可动摇的。 不幸的是,许多人没有正确使用这一点。 家长只能希望为他们的孩子获得更好的分享,或者以各种可能的方式寻找现有导师的方法。 顺便说一句,即使这样,噢是什么不同!

现在一切都不一样了。 家长不仅有机会为他们的孩子选择一所学校,而且还提前与老师认识,比较,选择最好的。 在这里只有最好的概念是非常主观的。 主要的选择标准是年龄,教学经验,类别,个人素质。 那么,谁会给予优先考虑 - 最近刚从高中毕业的年轻教师还是在教“狗吃”的问题上呢? 通常顶端需要第二个。 但是教师最常用“多年”教授的方法早已过时。 时间决定了它对现代青年的态度,以及对一般教学的态度,以及参与苏联模板的儿童现在完全没有兴趣。 当然,年轻教师有机会与孩子们“在相同的波长”,以正确的方式和一定的努力。 他们不受苏联学校刻板印象的压迫,他们在判断上更自由。

现在是关于这个类别。 我亲眼目睹了父母在一个教室里和一个最高级别的老师差不多争取到一个地方。 但是,在与其他老师交谈之后,我听到:“是的,她只是野心家! 最重要的是,一切都应该在纸上完美,孩子 - 在后台。 这些投降的类别是这样的繁文!节! 所有空闲时间被带走! 孩子们什么时候可以寻找发展的方式和方法......“再次,我亲眼目睹了一些家长在学年中的晚些时候将他们的孩子从这位老师的班级转移到另一位 - 没有任何类别。

那么,你可以无休止地谈论个人素质。 应该是什么样的老师? 这很难说。 我的第一位老师很难看,有些棱角分明,黑色和白色的头发让人不知所措。 我们的孩子起初不敢接近她,叫“巴巴亚嘎”。 但是第二天,在会议的前夕,一头扎进教室。 前四年,我们越来越爱上她 - 善良,聪明,爱的孩子,只靠他们,他们的利益和他们的问题生活。 两年前,她走了。 我们 - 从前的小学生 - 了解到这一点,来自全国各地。 我也来到我童年的城市向我的第一位老师致敬。

我不知道老师应该是什么样子,他应该怎样教导自己。 我不知道该怎么说,我只知道一件事:他必须爱他的工作,爱孩子。 父母仍然需要选择。 上帝赐予我们所有人作出正确的选择。