隐喻
音乐疗法的作用机制分为生理和心理两个方面。 在第一种情况下，大脑活动被激活，对大脑结构产生影响。 而在第二种情况下，这是一个比喻。 这种音乐对某个人来说意味着某种东西，并引发某些情绪。
音乐疗法可以是一种艺术疗法 。 它也可以是主动和被动的。 如果这是被动疗法，那么我们正在谈论听音乐。 如果活跃，你会参与写作音乐。 音乐疗法并不意味着完全创作一部作品。 这可能是它的一些额外工作。
音乐疗法是否有任何具体的适应症和禁忌症？ 至于禁忌症，直到找到。 而那些坚决反对音乐疗法的科学家，因此，没有。 “For”是研究人员根据生理学，神经心理学，节律的激活效应的数据。 毕竟，我们身体的工作与生物节律是一致的。 至于客观的证词，很难谈论它们。 目前正在进行研究。 例如，俄罗斯科学家正在研究音乐疗法对中风后恢复大脑活动和心理舒适的疗效。 西方专家在神经症领域进行研究。
音乐疗法很好地帮助自闭症儿童 。 这些孩子对他们周围的世界完全没有兴趣，不断沉浸在自己的身上。 他们不仅与陌生人接触，甚至与自己的父母也接触。 对于自闭症儿童来说，引起情绪的工具和接受信息的水平是合适的。 他们在处理信息方面存在很大困难，只能从外部接收少量信息。 对于这样的孩子来说，一个人只是一个创伤性的环节。
但是，马，海豚和音乐并不会伤害孩子。 音乐疗法对与人接触有很好的效果。 这些孩子需要什么？ 孩子参与与他人的互动。 在这里，音乐疗法效果很好。 一个孩子开始认为一个人不是一个物体，而是一个主体。 而音乐疗法适合任何年龄的儿童。 音乐疗法还可以伴随其他形式的治疗行为。 例如，家庭治疗。 配偶们需要找到一首能够吸引他们两人的音乐。 在这种情况下，音乐疗法是组织联合活动的一种练习。 这将是心理治疗的一种方法。 如果它是专门关于音乐疗法的，那么你正在挑选某些音乐。
如果这是训练 ，那么音乐将不会是一个轻松的动作。 预期的治疗效果不会立即出现。 同时，即使一个人从未听过古典音乐，他也有机会倾听她，放松自己。 他开始以不同的方式对待她。 举例来说，它发生在刻板印象上。 你一直认为红色根本不适合你，穿灰色或深蓝色的西装。 然后他们穿上了红色的衣服，在镜子里看着自己，非常喜欢它。
在音乐疗法会议上有这种情况。 在教训中，每个人都听到自然的声音，远处的某个地方听到海鸥的叫声。 一切都很好，但一个人几乎用牙齿吱吱作响。 然后事实证明，几年前他住在一个海边小镇，他没有自己的车库，汽车站在街上。 还有海，海鸥。 在这些海鸥的“工作”之后，该男子每天都必须洗车。 对他来说，听自然的声音并不是一个放松的时刻。 当一个人听到大海的声音和海鸥的叫声时，他并没有很高兴的联想。
我 可以推荐给每个人 什么旋律 ？ 例如，从古典音乐这可以是莫扎特的作品。 顺便说一下，研究人员说，听这种音乐10分钟会增加大脑的所有表现。 你也可以推荐肖邦夫斯基，肖邦。 有一些音乐作品以某种方式发挥作用。 事实上，这个系列是相当随意的。 但值得服务。