为了纠正孩子上学，有时父母必须使用“重型大炮” - 从承诺购买新自行车到威胁使用他父亲的腰带。 当然，这两者都有效果。 但他是短命的，不喜欢任何一方。 没有收到知识，学习动机不确定，时间不多了。 我该怎么做？ 这就是专家说的。
如何让孩子想学习？
目前，孩子的早期发展有很多方法。 他们说，家长越来越多地把孩子送到学校，他们说，一切都会被学到。 对一年级学生的要求也发生了变化。 现在，第一堂课是由训练有素的孩子带走的。 现代六岁儿童已经需要能够阅读和加减基本数字。 但这是否意味着他们已经为学校做好了充分的准备？
家长倾向于尽可能早地送孩子上学。 例如，不是六个，而是五年半。 对此有不同的解释。 基本上，这是为了在进入大学之前有一个“备用”的年份，或者仅仅是因为不愿意落后于其他人。 “第十间公寓的Tanya已经上学了。 而我们的比这更糟？ ”。 这种动机如何能够在以后伤害生活中的一个孩子，这真是太神奇了。 毕竟，有必要客观地评价你的孩子，而不是盲目爱护亲人的位置。 一个孩子知道如何识别字母并采取一点点的事实并不意味着他已经准备好上学。 首先，准备是从心理学的角度来确定的。
成人需要记住这个游戏 - 在儿童发展的这个阶段最重要。 把这个世界认识为学习，这同样重要。 每个孩子在准备发展学习欲望之前都需要完成他的游戏。 七年 - 一年级学生的年龄并不随意。 这是从游戏到学校顺利切换的最佳选择。 在早期发展的方法中，对儿童来说没有任何可怕的和有害的东西。 诚然，只有当孩子没有被迫强迫这样做 - 否则你无法避免出现问题。 对学校的兴趣在第一学年开始后不久就消失了。 请记住：准备上学意味着没有多少能够通过音节阅读，有充分发展的灵感，欲望和能力来感知新的信息。 所以在你给孩子灌输某些技能之前，问问他和你自己的问题：“你准备好了吗？ ”。 诚实地回答他并不可耻：“不，我们更好玩。”
鞭子或胡萝卜？
如果孩子真的不明白为什么人们在学习，该怎么办，如果他根本不感兴趣，他为什么要学习？ 首先，您需要找出根本原因 - 根据年龄可能会有所不同。 其次，尽量不要采取与懒惰作斗争的惩罚手段。 你无法用乏味的符号和腰带给你的孩子灌输任何东西。 但是，随着对学校和整个学习的厌恶感，孩子可能会遇到。 不是没有你的帮助。
尽量记住这些年你自己。 什么可能让你感兴趣？ 毕竟，成人的主要问题 - 他们完全忘记了他们自己在第一堂课中的作用。 并且记住，重要的是在以后帮助你的孩子并灌输学习的愿望。
如何教孩子学习？
最无与伦比的，也是最难的选择是让孩子为了知识而学习知识。 那些管理它的父母是非常明智的，并真正考虑到孩子的未来。 他们明白，孩子每天都必须准备好再次向世人展示自己。 然后 - 与他们的孩子一起 - 然后单独。 有这种家庭的房屋充满了现场交流 - 讨论书籍，电影，争论和心连心谈话。
一个积极的例子。 孩子看到父母都在学习并能够享受这一点很重要，那么他自己就会想要在一切中模仿他们。 不要懒得发展孩子，带他去展览，博物馆，音乐会，并且总是讨论你所看到的。 不要让孩子的好奇消失 - 孩子将这种兴趣转移到学习上会更容易。 在这种情况下，这个过程本身就会发生。
存在的效果。 一起做第一堂课的作业很常见。 然而，父母几乎在毕业之前必须与孩子一起上课的情况并不罕见。 这绝对是一个死胡同的选择。 到第二学年结束时，孩子们必须学会如何自己做所有的功课。 如果一个孩子的组织发育不良，他总是分心 - 心理学家建议创造一种存在的效果。 在他准备的时候，要在孩子的旁边，但要做好你的工作，只有一点点照顾他。
物质赔偿 - 一个很好的，但颇具争议的选择。 但毕竟，学习也是工作，任何工作都必须付钱。 这个观点是，它有生命权。 事先在家庭委员会讨论奖励的大小。 让它成为一个小数目 - 你给孩子的钱用于支出。 他为什么不挣这笔钱？
克服。 让孩子学会从克服困难中获得满足。 与他一起标记任何最微不足道的胜利，赞美他并真诚地欢喜。 让他感受成为赢家的感觉。 注意你如何评估孩子的成功：不要专注于否定。 例如，不是“再次收到三个控制权”，而是说：“这次你开始正确决定了，但后来又输了一些。”
每个孩子都确定你比他更需要他。 激励他接受培训。 他当然想成为某人。 向孩子解释知识不仅带来了自己的喜悦，也带来了实现梦想。
不需要和孩子说话或尖叫。 以平等的身份与他作为朋友交谈。 这是最正确的沟通方式，并且会带来最佳结果。 毕竟，我们孩子需要的主要是沟通。 温暖，真诚和友好。