孩子开始说话,如何帮助他?


宝宝成长,变得更加独立,开拓新的机会。 随着走路的能力,说话的能力可能是一个小个子完成的最大成就。 对父母来说最令人兴奋的一个阶段。 毕竟,每个人都希望他们的孩子学会快速,正确,没有问题地讲话。 很少有人知道父母可以介入这个过程,甚至需要它。 此外,婴儿言语技能的发展依赖于父母的热情和宽容程度。 所以,孩子开始说话 - 他怎么帮忙? 儿童言语的发展是正常的,我应该开始担心什么? 我们将帮助您一劳永逸地了解这一点。

言语发展:1-3个月。

实际上,这个年龄段的演讲开始时是一声呼喊。 你不会相信,但孩子从不会像这样尖叫。 任何妈妈都知道这是小女孩的主要“言论”。 也有不同的音调,以及不同的音色和频率。 后来,哭声发生变化,发展成潺潺声和所有其他模糊声音,而不是以任何方式连接。 你已经更容易理解某些声音表现的原因。 无论是因为婴儿需要干净的尿布,想要睡觉,饥饿或是别的什么。

言语发展:4-12个月。

显然,你的孩子在现阶段仍然不会给他所说的任何意义。 虽然你会听到模糊的“妈妈”或“爸爸”。 尝试发言时会长时间交替。 在这个年龄的孩子的语言里,无论你说什么语言:英语,西班牙语,日语或乌尔都语,一切都听起来一样。 你的孩子将开始使用一些与其他声音不同的特定声音。 这是因为他发布时感觉“舒服”。

当一个孩子长大后,接近“一年”的标志,他开始逐渐理解所说的话。 这是因为他听到你并模仿你的言语模式。 你的孩子也会理解简单的指示,例如:“给我妈妈一本书”。 这是你可以开始影响宝宝言语进一步发展的时代。 专家建议开始与儿童歌曲唱歌。 这听起来很奇怪,但它确实有助于他们发展他们的语言技能。 听起来“唱歌”更容易发音,并给予积极的情绪。 是的,是的,尝试一下 - 你会对结果感到惊讶。

言语发展:12-17个月。

此时,孩子开始发音,这对他来说很重要。 通常这些是由一个音节组成的词。 例如,给予,喝酒,等等,而且,宝宝会尝试发音和更长的单词,通常会“缩短”它们。 例如,让我们去 - dm,我要 - 楚。 父母的一个非常重要的一点是不要让孩子习惯滥用这些词语。 有必要完整,正确,缓慢地发音。 没有必要强迫孩子重复,但至少让他听到如何发音这个或那个词。 通常父母会错过这个时刻,他们说,他们会成长 - 学习。 将来,这个孩子只会走上阻力最小的路,懒得完全发音。 这可能是未来的一个严重问题。

对于这个年龄段的孩子,他的词汇量应该高达20个单词,尽管有些孩子可以说更多,有些孩子会说更少。 此时,你已经可以尝试刺激孩子的演讲。 例如,展示简单的图片,并要求宝宝说出所画的内容。 相信我,他已经能够称得上熟悉的物体了。 它可能并不总是正确的,但你应该总是鼓励孩子的努力,纠正单词的发音。 把它变成游戏。 你可以想出一个奖励制度 - 小奖品。 他说得对 - 这是你的回报。

如果您还没有开始,请尝试与孩子一起阅读。 不,当然,这不是关于学习ABC。 只要坐在孩子旁边,拿一本大美丽的图画书阅读。 孩子会看和听 - 讲话技巧的最佳训练。 阅读每日仪式。 这会随后为你服务,孩子们非常喜欢自己“阅读”美丽的图画

在这个年龄段,你的孩子已经知道能说话有多重要。 对他来说,最重要的是要得到他想要的东西。 然后 - 表达一些东西,分享感受,很高兴,抱怨等等。 言语成为宝宝交流的基础。 支持它。 这非常重要。

言语发展:一年半到两年。

你的孩子的词汇量越来越大,可以达到100个单词。 大多数单词将继续是单音节的,但是你会越来越多地听到两个或更多简单单词的组合。 例如,“给粥”,“果汁”。 通常这个孩子把单词不完全正确地混合在一起,混淆了形式和结尾。 这很正常。 期待一名1岁婴儿的学术演讲会很奇怪。 但是尽量纠正你所需要的一切。 从这个时候开始,就可以使用简单的借口,比如“in”,“on”,“above”。 “下”等

你的孩子也会问简单的问题,改变他声音的语气来“加强”他们的意思。 不要解雇孩子! 总是回答问题,即使是最简单的问题。 相信我,孩子想知道一切,他需要答案。 在这里,我们不仅谈论讲话的发展,而且谈论你的孩子的整体发展。

言语发展:2 - 3年。

你孩子的词汇量已接近300字。 他已经可以制作短语了。 例如:“我喝牛奶,”“把球给我。” 这是一个非常情绪化的时代,当孩子“不仅在言语的帮助下”“说话”,还吸引手势,面部表情,以及他表达自己的全部能力。 由于他们不了解他的事实而频繁发生的突发事件,既能刺激儿童中正确发音的单词和短语,反之亦然 - 他们变得封闭并停止发展。 对父母来说,支持他们的孩子,尝试理解他,培养学习新单词的兴趣以及正确使用它们是非常重要的。

为了帮助,书再次出现。 如果你还没有给他们一个孩子 - 现在就做吧! 后来它会更困难。 用孩子的话语 - 不同物体,概念和感觉的名字。

言语发展:3 - 4年。

在这个年龄段,孩子们通常会读懂1000多个单词,然后开始讲更复杂的句子。 教孩子正确使用语法是非常重要的。 相信我,他已经能够在无意识的层面上同化这些信息。 自言自语! 留意你的发言,因为你的缺点和疏忽会被儿童同化和重复。

对于你的孩子来说,仍然会有一些声音会变得困难。 例如,“Р”,“Ч”,“Щ”,但一般而言,您的孩子会以大多数人会理解的方式说话。 如果有任何声音更加困难地给予孩子 - 另外加以解决。 以游戏的形式,借助有趣的诗歌或歌曲,您可以训练宝宝的发音。 不要运行这一刻!

孩子们在睡觉前会喜欢你的故事和歌曲。 他们会问很多关于他们周围世界的问题。 他们也将有机会说出他们的年龄,而不是在他们的手指上显示。

父母应该做什么?

如何帮助孩子学会正确及时地讲话? 值得做任何事情吗? 值得! 专家们已经确定了几条基本技巧,告诉他们的孩子刚刚开始说:

- 学会放松:过度关心孩子的多少口头表达能力,多么清楚他的口头表达能力,不会帮助你或孩子。
- 一个活生生的例子很重要:我们带着孩子和我们一起去很多不同的地方,让他们有机会看到和听到周围的人,事物和物体。 这是帮助他们学习说话的好方法。
- 不要像大人一样和他们说话:与孩子交谈,好像他们不是20岁,以帮助他们学习。 他们应该听到简短的句子,一个爱抚你的声音,帮助他们习惯成年人的演讲。
- 用简单的东西教他们:从简单有趣的事情开始,比如动物的声音。 抓住他们的注意力,他们会开始复制你。
- 尽快与他们交谈:婴儿从他们出生的那一刻开始学习语言。 他们甚至将声音和声音区分开来,在母亲的子宫里。
- 阅读诗歌,唱歌:他们是帮助孩子学习语言结构的好方法。 他们还允许父母以有趣的方式与孩子互动。
- 不要依赖电视:一个小孩不会从屏幕上看到一个演讲! 没有(甚至是孩子的)电视转播可以取代一个活人,他柔和的声音,一张笑脸。

发展儿童言语的其​​他技巧。

- 使用恰当的词语:确保您使用的语言是儿童日常生活和语言的一部分。 用简单易懂的话来说话,甚至用语调。
- 慢慢说:你的孩子应该能够从你使用的词中选择,对他来说是必要的。 所以不要急于发表你的演讲。
- 重复几次:它可能很无聊,但重复的单词和短语会帮助你的孩子学习。

什么会影响言论发展的延迟。

请记住,所有的孩子发展不同。 所以,虽然你的孩子不能从同龄人的词汇中多说,但这并不一定意味着有问题。 但是,有时来自外部的东西可以真正阻止孩子发育。 有影响儿童言语的因素。 例如,耳部感染可能会导致言语延迟,因此请确保儿童已通过适当的听力测试。

有一个简单的方案供您浏览。 1岁儿童使用1个字,2年 - 从2个字,3年 - 3个字。 该计划是有条件的,但总体上它符合儿童的年龄特征。

如果以下任何一项适用于您的孩子,立即与医疗保健提供者交谈非常重要:

在这个问题上很难在“正常”和“病理”之间画一条线。 儿童发展非常不平衡。 一些在一年后开始讨论,另外一些在两年后开始讨论 后来,一般来说,他们都“平等”,然后成长为相当健康的孩子。 但父母仍然很担心。 在这个问题上,专家有以下观点:“如果你的孩子在2岁时能够理解句子中的多个单词,那么这是最重要的。”

所以,即使你的孩子不说话,但立刻就能理解这句话:“穿上你的鞋子走到这里 - 我会给你一个玩具” - 你不必担心太多。