我想移动自己！
宝宝每天都在生长，变化，移动，看着和接触玩具，把肚子上的sopinki变成了，但为了实现他的目标，他需要帮助。 例如，如果一个孩子对某件事感兴趣，例如某人来到另一个房间或者从另一个房间听到一些有趣的声音，那么他必然需要一个能够将其传送到任何他想要的地方的成年人，但是当孩子开始爬行时，一个新的世界和新的可能性。 自然，不耐烦的父母想要看看婴儿走路的方式，但不要急于求成。 有必要稍等一会，留在这个阶段。捕捉是孩子发展的重要组成部分。
儿科医生说，当宝宝爬行时，身体发育，肌肉变得更强壮，特别是手臂，肩胛带和脊柱的肌肉。 而且，动作的协调变得更好，老鼠开始工作，直到爬行或爬行时才开始工作，爬行是一种为步行准备的婴儿。
不仅从医学的角度来看，儿童生活中的这个阶段很重要。 爬行时，他不得不想，他自己做决定，在那里爬行。 随着时间的推移，他意识到自己可以四处走动，他可以自己拿走物体，不仅是那些并排放置的物体，还有那些远处的物体，孩子自己选择爬行方式，还学习了在不同表面爬行。 为了让小孩们学会保持平衡，这不是一件容易的事。
这种运动方法对于微型和大型电动色彩非常重要。 正在爬行的过程中，运动和大动力学的协调发展了，但当孩子拿着躺在地板上的物体，把手放在裂缝中，拉动椅子的边缘时，微型运动就会发展。
当婴儿开始完全掌握这一过程时，他明白，cdpets可能会爬行爬行，而且您也可以以不同的速度移动。 当他开始走路时，他将需要所有这些知识和技能。
你可以帮助一个不想爬的孩子。
- 释放孩子的空间 - 让他冷静地呆在地板上，不要坐在舞台上或床上。
- 和孩子一起坐在地板上 - 当他意识到旁边是一个亲密的本地人时，他会更容易掌握一种新的运动。
- 用球玩它，以便它可以将它从自身上滚开，然后尝试获得它。
- 在距离人们很近的地方放置他感兴趣的东西，例如汽车，玩具，设计师。
- 轻轻地将宝宝放在腹部，为他的双腿创造支撑，让他明白他需要如何移动。
爬行，孩子打开一个新的世界
- 当婴儿爬行时，他研究地板表面，记住物体如何排列在房间中，学习如何在空间中导航，试图从另一个物体下方获取一个物体，研究他的身体 - 接触身体各部位的不同表面。
- 视觉感知得到改善。 孩子在地板上看到的东西与他母亲手铐中看到的有很大不同。
- 两个半球开始互相交流。 因为当爬行爬行时，然后立即移动左右脚或左右手。
- 许多人不相信爬行，孩子为随后的演讲发展奠定了基础，但为了掌握一些复杂的语法结构，人们必须能够在太空中良好地导航。
- 爬行为宝宝准备与母亲分开的东西。 在生命的第一年，心理学家经常称母亲和“我们”系统，因为他们是非常相互关联和相互依赖的。 在生命的第一年后，孩子逐渐与母亲分离，但始于他向母亲方向移动的事实。 爬行在这方面很有帮助。
起初，这个孩子被他的新技能所吓倒，所以在生活中这个阶段经常被称为“手动”，因为他经常问“为了笔”。 当宝宝爬出母亲时，重要的是他要知道我妈妈没有去过任何地方，并留在他的位置，以便他可以随时回到她的身边。 当他开始走路时，他几乎发生同样的事情。
当一个孩子开始自由行动时，必须严密遵守该zanim。 由于他的新能力，他积极研究这个世界，而不是认为某个地方会有危险。 在这个年龄段，他对所有事情都很感兴趣，所以他可以对从桌子上挂起来的桌布，通往二楼的楼梯，玻璃器皿，易于打开和关闭的门等感兴趣。 不要让孩子独处。
实践练习
练习＃1。 我们支持拉长的直手柄。
对爬行爬行来说，他应该有一个稳定的直接支持，并且只能依靠三点。 在6个月内，当孩子躺在他的肚子上时，他必须能够抓住前方的玩具，并且能够伸出手臂。 如果你的孩子不知道如何，那么帮助他。
它的胃部很小，而且你挂在他最喜欢的玩具前面，这样她的头稍微高出一点。 为了到达目标，他必须拉动手柄并抬起躯干的上部，而第二只手将支撑他。 如果玩具不太有趣，那么再拍一张或先让它触摸它，然后将它挂在随身携带上。
练习2。 我们加强前庭器械，教宝宝在肚子上工作时的手柄。
当毯子躺在肚子上时，从毯子上盖毯子，把宝宝放在乳房下面。 针的手必须悬挂在滚轮上，并且腿部和腹部位于地板上或沙发上，因此孩子可以用双手拿住各种物体，同时将头部向四周转动。
练习题3。 让我们一起学习蹒跚学步。
将一个枕头放在你的肚子下面，这样你的双腿和双手就可以挂在双方的身上，而你的肚子和胸膛就在枕头上。 然后这个孩子就要四肢开始了。
练习5。 教学重新安排腿，站立在四肢上。
将高床垫移到地板上。 现在把孩子放在你的房间里，这样他就可以跪在地板上，胸部和双手放在床垫上。 Ava走到另一边，慢慢地将床垫拉到自己身上，宝宝将不得不移动他的膝盖，因为他的支撑会向前移动。
练习6。 教学重新安排句柄。
这个练习可以方便地放在桌子上。 举起一个孩子的手臂在胸下，第二个举起腿，使其与smograskrymymi手掌放在桌子上。 并慢慢移动，以便可以处理。 为了获得最佳效果，请将玩具放在他前面的桌子上。
练习7。 我们教导面包屑四肢爬行。
最好做这个练习与某人配对。 把孩子放在地上，一个男人移动他的手，另一个腿，在这种情况下，一个移动婴儿的左手柄，另一个试图推动左腿，反之亦然。
它的方式
许多母亲和父亲都为自己的孩子没有爬行而自豪，但立即开始。 但是，如果一个孩子开始走路，他会在年龄较大的时候自己走路。 不要滥用宝宝，如果他长时间爬行，这对他来说非常重要。
当我们掌握空间的时候，我们都通过了我们的方式，在五个月和一年的某个地方，谁是更多，谁更少。 所有的孩子都不一样，这就是为什么他们应该走路和转身，每个人都开始在不同的年龄爬行，并开始做不同的事情。 有人首先尝试向后爬行，前方有人，第一个人只能以塑身方式进行管理，有人移动交叉，并且有人首先开始移动右手和右脚，然后左手和左手。所有这些选项都是绝对正常的。 不要指望你的孩子会像你女朋友的儿子一样行事，他会走自己的发展道路。