你来拜访，给一个小男孩送了一份礼物。 “我该说什么？” - 严格提醒我的母亲。 “谢谢你，”他的儿子喃喃道。 说完这个“魔术字”后，他似乎与客人达成了协议。 他似乎没有必要现在带着欢笑表达微笑。 礼貌的习惯变得越来越强烈，心脏的耳朵变得沉闷......一百或一千次这样的练习 - 从这种珍贵的自然财产中不会有任何痕迹。
在我看来，不是每个孩子都可以同时习惯于礼节，并且能够发出真诚的聆听。 因为礼貌规则只是为了让一个人表达感激之情，即使他没有感觉到。 过早地习惯儿子或女儿用言语表达他还没有经历过的感受，我们可以永远淹没这些感受......
我会冒昧地质疑一个看似不争的事实：是否有必要教孩子礼貌？
或许，没有什么能够让我们像礼貌而无情的人一样激动。 我们非常清楚：没有足够的外部文化，我们需要一种内部文化。
但并不是每个人都明白，这两种文化虽然是联合在一个词里，却是自然界完全不同的现象。 外部文化 - 一套习惯，行为技巧; 在内部文化的核心是一定的心理能力，如记忆，注意力或音乐之耳。 她的这种能力可以用类比的方式称为丰盛的听力。
你不需要成为专家来注意：习惯（技能）和能力以不同的方式传达给人们。 技能被灌输，能力得到发展。 这种习惯与自动化，能力相关 - 具有创造性的生活态度。 习惯的形成对于能力的发展通常是有害的，反之亦然。
你来拜访，给一个小男孩送了一份礼物。 “我该说什么？” - 严格提醒我的母亲。 “谢谢你，”他的儿子喃喃道。 说完这个“魔术字”后，他似乎与客人达成了协议。 他似乎没有必要现在带着欢笑表达微笑。 礼貌的习惯变得越来越强烈，心脏的耳朵变得沉闷......一百或一千次这样的练习 - 从这种珍贵的自然财产中不会有任何痕迹。
在我看来，不是每个孩子都可以同时习惯于礼节，并且能够发出真诚的聆听。 因为礼貌规则只是为了让一个人表达感激之情，即使他没有感觉到。 过早地习惯一个儿子或女儿用言语表达他还没有经历过的感情，我们可以永远淹没这些感受。
例如，我们为什么要强迫孩子说“谢谢”？ 我认为，往往在人们面前表现得很好，以表现一个儿子或女儿的滋生。
礼貌教育与培养如此相似！ 但我确信：只有当我们不得不放弃一点精神力量时，才会发生真正的成长。 但是，你会同意：在礼貌教导时，我们通常不会浪费我们的灵魂，但我们的神经并不相同。 你可以在不做父亲或母亲的情况下教礼貌。 甚至 - 不爱孩子。 如果哈克·芬恩和寡妇道格拉斯呆了一段时间，她肯定会让他变成一个有礼貌的男孩！
即使是敏感性 - 例如，卖方对买方的敏感度 - 可以通过谈话，谴责和特别高价显着提高。 心脏听力不会对这种影响做出反应。 这是一个传闻，不是一个字，而是一个国家。 因此，所有通常的教育方法 - 从说服到惩罚 - 都不适合这种能力的发展，因为它们主要是根据这个词来计算的。
你如何为你的孩子开展听证会？
这个任务比掌握“谢谢”和“请”这些词要复杂得多。
妈妈学会了一个重要概念的小儿子 - “不可能”。 他触动了热烈的呼喊。 妈妈教导：“看吧，它伤害了！听，妈妈说”你不行“，否则会受伤。” 所以 - 在每一步：“你不能，摔倒！”，“你不能打破它！”，“你不能，你感冒了！”，“你不能，牙齿会疼！”...
但真正的“不能”不是当你受伤时，而是当它伤害另一个！ 关注另一方 - 另一方的感受 - 这是心脏听力发展的首要条件。 家人看电视，男孩需要通过屏幕 - 他会鸭？ 快点？ 所以，与儿子一切都是对的：他感到其他人的存在，害怕阻止他们。 如果它悄然缓慢地通过，那么房子正在成熟，现在是收集家庭咨询的时候了。
孩子已经学会了另一种感觉，有必要并在其中认识到这一点。 我的母亲决定努力工作：“给......带来......帮助......”教你爱：“我太累了......可怜你的母亲......告诉我你是如何爱你的母亲......你更爱谁 - 我的母亲还是爸爸？“ 从他生命的第一天起，他在自己面前看到了什么样的例子？ 在他面前总是有一个男人（是的，这样的权威人物是妈妈！），谁经常抱怨，累了，需要帮助，不能自己走顶针，不认为每分钟处理小问题都是可耻的。 所以，我也可以抱怨，让别人很难，如果疼痛，大声地宣布我的痛苦 - 让母亲也受苦！
我想在这样一个家庭里，孩子永远不会明白：抱怨那些爱你的人是不择手段的。 不要阻碍任何人，不要让你的烦恼烦恼，尽可能多地做自己！ 我们应该教这个教训，大人。 那么，如果我们要求孩子做任何事情，让我们对他说不是一件事，但十个“请”，以便他可以看到要问，阻挠，但他不能拒绝这个请求。 如果我们记录一个孩子，我们似乎纠正了他的行为，但有时我们麻木了他的心脏谣言。
另一个，另一个的感觉！ 在我父亲的“我累”和“妈妈累”之间 - 教育的分水岭之间。
孩子们很难解开另一个人的状态，他们中的许多人开始毫无理由地认为他们的父母不喜欢他们。 我们多年后才了解这些苦难......
是的，心脏的耳朵最初是在欺骗。 也许，并没有欺骗，也许在某个时候，我们真的不喜欢这个孩子？如果我们被告知这件事，他就会感到愤慨，他感觉到了。
如果他自己造成这种情况，让小孩更容易理解他人的状态。 不要打扰对方 - 并试图取悦他。 第一个家庭关心的是谁，我们会给予什么？
一位女工程师告诉我她的两个小孩：
- 我试着教他们给。 他们将学习如何学习......
事实上，她四岁的女儿与她的母亲一起只带着手中的礼物去拜访：我的母亲设法让它成为一个女孩给予，给予和享受别人快乐的乐趣。
在我们通常的观点中，心脏病人主要是对别人的痛苦作出反应。 人们不快乐地生活着，用语言保持着：“共同痛苦”，“同情”，“共同感受”。 但是在语言中没有“共同喜悦”。 更多的时候我想听到和亲切的说：“我为你高兴”，而不是：“我羡慕你。”
教你的孩子为其他人高兴，无私地高兴，不要把别人的运气与他们的失败联系起来。 如果女儿说教室里有一位优秀的学生，那么我们就会为一个陌生的女孩感到高兴，我们不会急于责备：“你看到了吗？而你呢？” 通常的例子，你需要更加小心。 以同龄人为例，我们往往不会模仿，但嫉妒的兴趣。
并且 - 不要责备，如果孩子不急于给予，给予，如果他不知道如何为其他人欢欣鼓舞。 我们只需要一件事：给他们自己，高兴和......等待。 等等，等一下，等到有一天，孩子会把第一份礼物交给另一个人（而不仅仅是妈妈！不仅仅是祖父！），这一天将会到来。 我们偶尔会给孩子一个强烈的印象。 对于营养来说，每天给苹果一次更好，教育一年最好带一包苹果......
心耳的教育需要道德的冷静。 在锅炉房 - 哪个传言？
爸爸和他的一年级的儿子去了家，警告说：“我们不会打电话 - 我的母亲生病了。”我们将用钥匙打开房门。“
一个很好的教训...
但是我的父亲没有时间去完成他的儿子按下钟形按钮的方式。 然后：
“我告诉任何人？” 寄生虫！
如果有足够的悲伤，就会有不必要的刺激。
但是对于一个受过良好教育的孩子来说，这个惩罚在老年人的声音中几乎没有引人注意，这是一个微微扬起的眉毛：“你怎么了，亲爱的？” 如果父母不得不谴责，发表评论，谴责孩子，那么教养就成了一个危险的方向。 孩子应该听到他的心声，听到长老们的悲伤。 然而，当这种沮丧导致言辞，责备和责备时，心脏谣言变得不必要，结果变得无聊。 如果今天我只责备我的儿子，明天我将不得不谴责他很长一段时间。 而且他每天都会听到我越来越糟。 然后，在一个小小的教学套装后 - “你没听见，你没听见吗？哦，我在跟谁说话，你不懂俄语吗？” - 伟大的教学法将不可避免地遵循：紧握的拳头，袖口，腰带等等，直到警察的儿童房间。 在我看来，那些心脏听力被击退的孩子几乎不可能接受教育。 只有对这样的孩子能够得到的老师感到后悔是必要的。
通过沮丧的钢琴，当然，你可以拳打脚踢。 但世界上没有一种工具听起来更纯粹。
看到一个不断判断和谴责同志，甚至成年人的男孩是令人不快的。 如果孩子对我们的客人说话不当，我们通常会尝试纠正它。 但是，每天晚上，家人都会看电视，转移转移，并开始：演员不好，他重复，总的来说 - 废话。 这个每晚诅咒的家庭学校都是无情的噩梦训练。 对我们来说，不知不觉间，我们允许孩子们毫无意义地，毫无怜惜地评判和讨论大人。 然后我们会要求：“不要责骂老师，老师永远是对的！” 为什么不责备，如果所有其他成年人都可以被责骂？ 顺便说一下，父母的转身甚至会在老师面前出现..
不喜欢转让 - 以任何借口关闭电视。 难道我们不是只给客人打电话，然后把他们拆卸在骨头上吗？
教人们去爱人 - 他们会学会自我评判......
心脏听力不是一种道德品质，但我们重复一下，心理能力。 因此，一个心脏听力发达的人可以是好的，也可以是坏的。 我们每个人都遇到了亲切的人，他们通过自己的弱点给亲人带来可怕的痛苦。
另一方面，虚弱并不一定是一个热心的伴侣，一个真诚的孩子并不总是一个有钱人。 他可以成为一名头目：男孩子爱他，因为他只会冒犯傲慢，如果他敢嘲笑某人，那就很有趣。 他可能会忘记自己，像所有的孩子一样，可以做点什么，但是当他看到自己走得很远，他的散文伤害了某人时，他会立刻记起来。 他愿意承担别人的责任，而他的主要角色是中介人的角色。 不是因为他比所有人都强壮，而是因为他觉得别人的痛苦比别人更激烈。 世界上没有人喜欢心脏的人，尽管一个耳朵丰满的男孩很容易放弃并容易给予，但出于某种原因，他获得的最多。
给孩子一个真诚的听证会是父母能够为他的幸福所做的最好的事情。
至于礼貌规则，当一个人长大后，他会得到一次丰盛的聆讯，他会自己掌握他们 - 快速而轻松地遵循长辈的榜样。
丰盛的听力和礼貌是最终的属性。 理解人的唯一工作是无限的。 理解我们一生中学习的人。
但是直到最后一刻，心脏听觉发达，甚至卧床不起的人都会担心：这会让医生和亲戚变得复杂，并给他们带来努力。
因为，心脏病人可能病情较轻，寿命较长。 以生活为重心，他们不断地养活自己的生活。