开发儿童课程的需要决定了现代生活的节奏。 毕竟，今天这个孩子已经从出生就已经拥有了大量的信息，为心智成长提供了很多机会。 最基本的技能和能力是在1 - 3年的时间奠定的。 正是在这段时间里，与孩子打交道时，父母给了他充分发挥才能的机会，为将来的积极生活做好准备，全面展现自己。
语音发展课程
在儿童言语发展的同时，孩子的想象力和思维也在发展。 所有最重要的 - 关注，思考和记忆 - 与正确构建言语能力息息相关。 反之亦然 - 培养孩子的注意力，记忆和思考的能力，我们有助于他演讲的发展。 有一些简单的练习来培养幼儿的言语。
练习1.“形容词的选择”
它有几个不同程度的复杂性。 孩子们需要一个清晰的，单一的图像，年龄较大的孩子需要口头形象，至少有两三个字。 这样的练习游戏的内容如下：一个成年人展示一个玩具，一张带有图片或称为单词的卡片，并且该孩子为这个对象命名尽可能多的符号。 你可以一个接一个地做这个，最后一个形容词的人会赢。 例如，“狗”是毛茸茸的，大的，善良的，好玩的，狩猎的，老的等等。
练习2.“错过的单词”
你说这个句子，并且孩子插入口头地错过了这个词。 例如：“我坐在门廊上，轻轻地喵喵叫......”; “一只猫在花园里......”; “在猫的爪子......，大衣......”; “雨已经结束了，因为云看起来......”。 将来，你可以改变孩子的角色：让他提出一个提议，然后你完成它。
练习3.“传播提案”
孩子需要完成你在主要问题上开始的句子。 例如：“孩子们去......（哪里？”），“女孩浇灌......（什么？什么，为什么？）等等。然后，孩子的分布是独立进行的，没有定位问题。
绘画课
绘画是大多数孩子最喜欢的职业。 它为开展创造性活动提供了很大的空间。 儿童画出他们感兴趣的一切：周围生活中的物体和场景，最喜爱的文学英雄和抽象的装饰图案。 但成人的任务 - 将创意引向正确的方向。
首先，铅笔产生一个共同的线性形式。 渐渐地，一个又一个的部分被添加了各种细节。 然后这个线性图像被着色。 正是这一系列的绘画形成了孩子的分析思维。 绘制一部分，他开始记住哪部分应该工作。
当用油漆画画时，表格的创作从一个色彩斑点开始。 涂料对颜色和形式的发展非常重要。 孩子用颜色表达周围世界的丰富色彩。 使用铅笔时，这个主题非常耗时且需要良好的技术技能。
建模课程
如果你只是给宝宝橡皮泥，并说：“Lepi！” - 他的想象力和技巧不太可能让你做一些原创的东西。 在最坏的情况下，他至多会让蛇，毛虫或蜗牛失明 - 会使橡皮泥变成无法理解的颜色。 如果你教孩子在建模中使用额外的材料，他将获得特殊的主题表现力。
例如，如何创建一个真正的忙碌的刺猬？ 如果您从果汁中取出牙签或管子并卡在由橡皮泥卷成的椭圆形中，您会得到真正的刺猬。 如何转移在阳光下闪闪发光的鳞片鱼尾巴？ 要做到这一点，你可以用闪闪发光的橡皮泥炫耀它，甚至可以用珠子装饰！ 或者拿一个绿色的大按钮 - 它看起来像一只乌龟。 在橡皮泥的帮助下，在一个大按钮的顶部连接一个小按钮，添加一个橡皮泥头，四个爪子和一个尾巴 - 乌龟准备好了！
从小按钮，可以做出一个沙哑的尾巴，并从一个电线 - 胡须。 从这些纽扣和橡皮泥中，很容易制作出蝎子，蛇，毛虫，虫，蜈蚣或花朵。 带耳朵的棕色大纽扣可以成为男人的蘑菇帽或帽子。 幻想适用于一切，橡皮泥是发展孩子创造能力的绝佳材料。