各种儿童心理游戏和练习有助于与孩子们建立友好友好的氛围，建立信任关系。 今天，发展儿童建立和维持他们之间关系的能力是非常重要的，因为在我们这个时代，越来越多的儿童会感受到孤独感并受其影响。
什么是心理游戏和练习？
学校和家庭的氛围发生了变化。 教师被迫在课堂上花更多的时间来训练，这会影响儿童与老师之间的交流。 而不是提高和掌握沟通技巧，这些家伙变得越来越“无法控制”和积极进取。 在家庭中，由于生活激烈，沟通的时间较短。
通过为孩子们提供互动游戏，您可以让他们有机会获得新的体验，获得各种互相交流的体验。 不要忘记在沟通中使用你的温暖，注意和敏感。 比赛结束后，请务必邀请孩子们进行分析并讨论他们获得的经验。 不要忘记强调他们每次得到的结论的价值。
如何玩游戏
首先，自己提供游戏。 越多的孩子和你一起玩，他们会要求你和他们一起玩游戏越多，他们现在需要的就是这些。
游戏或练习结束后，帮助孩子表达，并讨论他们的印象。 要表示同情，并表达对孩子的回应的兴趣。 鼓励他们详细和真诚地谈论他们的所有经历和问题。 很可能，你将不得不管理讨论的过程。 观察孩子们如何做出这些或那些决定，以及他们如何试图互相帮助以解决困难。 如果他们无法控制某些东西，请帮助他们理解并理解它。 如果孩子们提出了任何具体的目标并努力实现目标，那么他们就会支持他们。 尽可能地向他们解释清楚，任何感觉的表现都是允许的，但行为可能并非如此。 鼓励孩子真诚地表达自己的感受，并尊重其他孩子。 孩子们需要学习如何将道德和感受相互联系起来，以便他们在职业和个人生活中不会遇到困难。
今天，成年人，青少年和儿童有更多的选择，这使他们的关系复杂化。 因此，保持良好的关系和与他人沟通的能力变得越来越重要。 为了帮助孩子学会如何解决冲突，理解和倾听他人，不仅尊重他人自己，而且别人的意见可以帮助老师和家人。
与交互式游戏和练习一起工作的重要时刻是组织时间。 为了弄清楚情况并想办法克服困难，孩子们需要时间。
心理游戏和练习
你可以为孩子们提供下面的练习游戏：邀请孩子们在他们的纸上写下他们不愉快的故事，情况，案例，消极的想法。 当他们写这篇文章的时候，请他们把这张纸揉成一团，扔进垃圾桶（忘记所有关于它的消极因素）。
为了提高孩子的情绪和排出孩子，可以提供以下游戏：孩子们扔球，而他们给他们的人命名，并说出这样的话：“我给你扔糖果（花，蛋糕等）。” 任何接球的人必须找到一个体面的答案。
你可以在孩子和父母之间或者在孩子之间建议下面的练习。 一半的球员被蒙上眼睛，并被提供去另一半，并找到他们的朋友（或父母）那里。 你可以触摸你的头发，手，衣服，但不要间谍。 当找到朋友（父母）时，玩家会改变角色。
通过游戏和练习，老师和家长可以帮助孩子欣赏真相，发现生活的意义，教他们简单的日常原则：避开秘密和谎言，学会放松，始终执行已经开始的工作。 每次帮助克服孩子的困难，我们都在做一个奇迹。 结果只能是在老师，家人和孩子的共同努力下。